O educador atual deve estar preparado para a complexidade e demandas de aprendizagem das novas gerações.
Nesta palestra, a professora oferece experiências metodológicas que podem contribuir com os desafios da nova sala de aula, discutindo caminhos de conexão, diferentes esquemas de aprendizagem e os comportamentos contemporâneos reativos aos estímulos para aprendizagem.
